Variable cualitativa nominal y ordinal

 

Variables Cualitativas Nominal

Ejemplo #1

Estudio estadístico	El color de las flores de una florería: blancas, rojas, amarillas. Todas son flores y su color las caracteriza y las distingue.
Objetivo	Identificar el color de las Flores
Población	Las flores
¿Es necesario tomar muestra? Si/No. Si su respuesta fue Si, escríbala.	No
Tipo de variable	Cualitativa nominal

Ejemplo #2

Estudio estadístico	Marca de los vehículos en un estacionamiento: Ford, Toyota, Hyundai, Nissan centra etc. las marcas diferencian los vehículos.
Objetivo	Reconocer las marcas de los vehículos dentro del estacionamiento.
Población	Vehículos
¿Es necesario tomar muestra? Si/No. Si su respuesta fue Si, escríbala.	No
Nombre de la variable estadística	Marca de vehículos en un estacionamiento
Tipo de variable	Cualitativa nominal

Ejemplo #3

Estudio estadístico	Nombres y apellidos de los estudiantes de la escuela “Francisco Valdivia Díaz”
Objetivo	Conocer los nombres y apellidos de los estudiantes de la escuela “Francisco Valdivia Díaz”
Población	Estudiantes de la escuela “Francisco Valdivia Díaz”
¿Es necesario tomar muestra? Si/No. Si su respuesta fue Si, escríbala.	Sí, los estudiantes del 1er año.
Nombre de la variable estadística	Nombres y apellidos de los estudiantes del primer grado.
Tipo de variable	Cualitativa nominal

Ejemplo #4

Estudio estadístico	Número de la entrada a una obra de teatro: 001, 034, 235, 300, 400 etc. Las entradas están numeradas para controlar el aforo del teatro, pero todas ellas representan una persona que ingresa al teatro y ocupa una localidad en el mismo, sin distinción entre ellas.
Objetivo	Conocer el Número de entradas del teatro
Población	Boletos vendidos
¿Es necesario tomar muestra? Si/No. Si su respuesta fue Si, escríbala.	Sí, una lista de boletos vendidos
Nombre de la variable estadística	Número de la entrada a una obra de teatro.
Tipo de variable	Cualitativa nominal

Variables Cualitativas Ordinal

Ejemplo #1

Estudio estadístico	Grado de mejoría de los pacientes que tiene una enfermedad tras un tratamiento de un Hospital (máximo, moderado, leve, sin mejoría).
Objetivo	Conocer el grado de mejoría de los pacientes de un hospital.
Población	Pacientes
¿Es necesario tomar muestra? Si/No. Si su respuesta fue Si, escríbala.	Sí, los pacientes que reciben tratamientos en un horario establecido de 8:00 a 10:00
Nombre de la variable estadística	Grado de mejoría.
Tipo de variable	Cualitativa ordinal

Ejemplo #2

Estudio estadístico	Niveles de conocimiento de una persona en una capacitación, se podrían sugerir por ejemplo 6 categorías así: 1, 2, 3, 4, 5 y 6, siendo el 6 el número correspondiente a la categoría del más alto nivel.
Objetivo	Reconocer el nivel de conocimiento de una persona.
Población	Personas que asistieron a la capacitación
¿Es necesario tomar muestra? Si/No. Si su respuesta fue Si, escríbala.	No.
Nombre de la variable estadística	Nivel de conocimiento.
Tipo de variable	Cualitativa ordinal

Ejemplo #3

Estudio estadístico	Calidad del servicio de internet de una escuela, clasificado como bueno, medio y alto.
Objetivo	Conocer la calidad de servicio de internet.
Población	Escuela.
¿Es necesario tomar muestra? Si/No. Si su respuesta fue Si, escríbala.	No.
Nombre de la variable estadística	Calidad de servicio de internet.
Tipo de variable	Cualitativa ordinal

Ejemplo #4

Estudio estadístico	Interés de los estudiantes de básica media de la Unidad Educativa Giovanni Farina, sobre la Asignatura de Estudios Sociales: 1 bajo, 2 medio 3 alto.
Objetivo	Conocer el interés de los estudiantes de la Unidad Educativa Geovanni Farina sobre la asignatura de Estudios sociales.
Población	Estudiantes de básica media.
¿Es necesario tomar muestra? Si/No. Si su respuesta fue Si, escríbala.	Si, de los estudiantes de Quinto año de la unidad educativa Giovanni Farina.
Nombre de la variable estadística	Interés de una materia.
Tipo de variable	Cualitativa ordinal.